一句話的力量作文14篇精
發(fā)布時(shí)間:2024-10-28 19:01 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:大 中 小 】
一句話的力量作文14篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的一句話的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一句話的力量作文 篇1有志者,事竟成。
——題記
每當(dāng)我失敗時(shí),一句話會(huì)給我力量;每當(dāng)我心情沮喪時(shí),它也會(huì)給我力量,你一定想知道這句話是什么吧!那我就告訴你,這句就是:“有志者,事竟成?!?/p>
那是一個(gè)星期六,我和姐姐到冰場(chǎng)滑冰,我認(rèn)為我有滑旱冰功底,滑冰也沒(méi)有什么問(wèn)題。但終究旱冰和滑冰不一樣。
自以為是的我,剛一上場(chǎng)就玩起了高速,可剛滑了幾步就摔了一跤,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀!姐姐滑過(guò)來(lái)得意的說(shuō):“怎么,小弟,你也有不行的時(shí)候啊!”我說(shuō);“誰(shuí)說(shuō)我不行,‘有志者,事竟成’這次不行還有下次呢,總會(huì)有一次我會(huì)成功的!”姐姐見(jiàn)我這樣說(shuō)就飛快地滑走了,看著姐姐的背影,我雙手用力,倔強(qiáng)地站起來(lái),模仿姐姐的動(dòng)作慢慢滑行。一圈,二圈……隨著時(shí)間的推移,二十多圈過(guò)去了,我也基本熟悉了滑冰的要領(lǐng),這下好了,陸地上的`動(dòng)作慢慢的我都能用上了??焖賶翰剑粫?huì)兒我就超過(guò)了姐姐,后面的姐姐說(shuō):“小弟,真有你的!”
現(xiàn)在的兒童課余生活非常豐富,“打雞蛋黃”是我們同學(xué)們最喜歡的游戲之一。每次玩我都會(huì)很快被淘汰下來(lái),這讓我很苦惱,爸爸說(shuō):(um是什么單位?um是一個(gè)長(zhǎng)度單位,它表示的意思就是微米。長(zhǎng)度單位除了微米外,常見(jiàn)的還有cm厘米,dm分米,m米以及km千米。1mm(毫米)=1000um(微米),1um=1000nm(納米)。)“輸了就接著打唄!怕什么”“是??!‘有志者,事竟成‘,我一定要練好!”經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我已經(jīng)是我們班玩打雞蛋黃游戲中的強(qiáng)者了。
“有志者,事竟成”這句話它將陪伴我一生,跟我一起成長(zhǎng)。
一句話的力量作文 篇2我們永遠(yuǎn)都不要小瞧一句話的力量,有時(shí)候一句話的力量是非常大的,一句鼓勵(lì)的話能讓我們從失敗中走出來(lái),一句安慰的話能夠讓我們獲得溫暖,一句祝賀的話還能給我們帶來(lái)快樂(lè)……一句話的力量,我們永遠(yuǎn)不要低估。
在一次考試失敗后,我沮喪了很久,一連幾天里,我都萎靡不振,這種狀態(tài)在持續(xù)了一段時(shí)間被老師發(fā)現(xiàn)后才結(jié)束。我還記得清楚,在那一天老師叫我去了辦公室后與我說(shuō)過(guò)的話,其中就是那一句鼓勵(lì)的話讓我們有了重新站起來(lái)的勇氣。
老師說(shuō):“一次失敗不算什么,只要相信自己,我們就一定會(huì)有獲得勝利的一天?!崩蠋煹倪@句話給我們很大的安慰,也讓我將注意力從這一次已過(guò)的考試上轉(zhuǎn)移,讓我的注意力轉(zhuǎn)移到了下一次的考試之上。我沒(méi)有必要為了一次已成定局的考試而神傷,最為重要的是,我應(yīng)該在下一次的`考試中獲得更好的成績(jī)。
想通了這一點(diǎn)后,我化傷心為力量,每天除去認(rèn)真的聽(tīng)老師講課之后,還會(huì)從課后擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。老師說(shuō)的對(duì),只要相信自己,并且朝著自己的目標(biāo)而努力,我們就一定能夠獲得成功。
時(shí)間在我的努力學(xué)習(xí)之下過(guò)的很快,一天接著一天,完全沒(méi)有間斷。很快就到了學(xué)校里又一次的大型考試,對(duì)于這一次的考試,我準(zhǔn)備充分,并且有著十足的信心。我相信自己能夠獲得成功,相信這一次的考試我會(huì)取得勝利。
當(dāng)我走出了考場(chǎng),當(dāng)幾天后學(xué)習(xí)成績(jī)出來(lái)后,我笑了。我迫不及待的拿著考試的成績(jī)沖去了老師的辦公室,因?yàn)槔蠋熞痪涔膭?lì)的話點(diǎn)醒了我。這就是一句話的力量,讓我走出了那一段抑郁的時(shí)光,讓我們重新獲得了勇氣。
一句話的力量作文 篇3從前有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫阿呆,一個(gè)叫阿布,阿布是一只斑點(diǎn)狗,阿呆是一只橘紅色的小松鼠。
一天,阿布和爸爸媽媽搬去城里住了,他和阿呆不得已分開(kāi),可是阿布很思念阿呆,阿呆也很思念阿布。
每當(dāng)阿呆一個(gè)人的時(shí)候,總能想起以前阿布站在樹(shù)下興高采烈地喊著——“阿呆,阿呆,你太棒啦!”
有一次,阿呆一個(gè)人行走在路上,有人過(guò)來(lái)要把阿呆帶走,阿呆害怕得往后一步一步地退,手也握得緊緊的。就在這時(shí),阿呆想起了阿布跟他說(shuō)的話“阿呆,阿呆,你太棒啦!”阿呆一下子站起來(lái)喊道:“快走開(kāi),你再不走開(kāi)我要報(bào)警了”。那些人一聽(tīng),灰溜溜地跑掉了。
還有一次阿呆去摘果子,果子掉到了地上,阿呆被絆倒,腿流血了,阿呆坐在地上哭了起來(lái),突然阿呆又想起了那句話:“阿呆,阿呆,你太棒啦!”阿呆就停止了哭泣,抱著果子回家了。
有一次文藝表演,在上臺(tái)的.前一天晚上,阿布在床上坐著,咬著嘴唇,忐忑不安地想:我要是演不好怎么辦???沒(méi)演好那可就丟大人啦!就在這時(shí),阿布收到了一封來(lái)信,阿布打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著“阿布,阿布,你也是最棒的!”這一下阿布一點(diǎn)都不緊張了。、兩頁(yè),時(shí)鐘在耳邊“滴滴答答”地走著。我疑惑今天的時(shí)間為什么走得如此苦澀,我疑惑今晚的夜空是如此的.漆黑,今晚的星星是如此的閃亮,今晚的月亮是如此無(wú)情地嘲笑著陷入迷惘中的我……
靜靜的,隨著遠(yuǎn)方燈火的熄滅;靜靜的,隨著我那顆似乎要停止跳動(dòng)的心;靜靜的,我的雙眼飽含著兩顆碩大的淚珠。是誰(shuí)在呼喚?哦!那是我的心。它完全沒(méi)有了生氣地呼喚著,救救我吧!我站不起來(lái)了!哦,它會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)地在漩渦中掙扎?
就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她用她那雙溫柔的手輕輕地抹干了我那深深的淚痕?!安槐貟暝f(wàn)事要去尋根。”媽媽輕輕地說(shuō)。
我聽(tīng)著自己怦怦發(fā)慌的心跳,真的嗎?“是嗎?”我答道。
“對(duì)!不需要折磨自己,要盡力而為?!眿寢屨f(shuō)。
“真的?”我激動(dòng)極了,小小的心已經(jīng)不再慌亂,情不自禁地問(wèn)道:“我會(huì)好起來(lái),是嗎?媽媽?zhuān) ?/p>
“是的,孩子,只要你努力了,沒(méi)有什么事情辦不好的,媽媽相信你?!眿寢屳p輕地拍拍我的肩頭走開(kāi)了。
我頓時(shí)明白了,霎時(shí)間明白了。
從那一刻起,我學(xué)習(xí)更加用功了。無(wú)論做什么事情,只要有這句話的支持,我就不會(huì)倒下了,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢ㄐ校?/p> 一句話的力量作文 篇8
在我成長(zhǎng)的道路上我曾遇到過(guò)很多挫折,但總是有人來(lái)勸導(dǎo)我、安慰我。他們對(duì)我說(shuō)的話,飽含著對(duì)我的信心和支持。在這些話里,我記得最清楚的是媽媽一次對(duì)我鼓勵(lì)的一句話,讓我終生難忘。
我還清楚地記得,那是我三年級(jí)上學(xué)期的期末考試。由于我這學(xué)期得病耽誤了幾門(mén)功課,但經(jīng)過(guò)我刻苦努力,在家自學(xué),所以我期中考試的成績(jī)都很好??墒桥R近期末了,我也在認(rèn)真復(fù)習(xí),刻苦地訓(xùn)練自己??墒堑娇荚嚨臅r(shí)候,我臨場(chǎng)沒(méi)有發(fā)揮好,有點(diǎn)粗心大意,就沒(méi)有考好。到領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候,我是高興地跑著去的。當(dāng)老師念成績(jī)的時(shí)候,大家都屏住呼吸認(rèn)真聽(tīng)著,我也不例外?!罢Z(yǔ)文:劉玉奇,93分”我一聽(tīng),驚呆了,品學(xué)兼優(yōu)的我怎么才考93分!念學(xué)習(xí)標(biāo)兵是誰(shuí)了,我聽(tīng)著,竟然沒(méi)有我的名字!我的`心情低落極了,要是考好了爸爸就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我好吃的,考不好的話我會(huì)挨一頓批。我忐忑不安地跑回家,心里一直不平靜。
媽媽見(jiàn)我了,馬上問(wèn)我的成績(jī)?!拔?,我沒(méi)當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵?!蔽倚⌒牡卣f(shuō)了這句話,心里一直不平靜。沒(méi)想到媽媽卻給了我一些鼓勵(lì)的目光,并對(duì)我說(shuō)了一句話∶“孩子,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要以后努力,會(huì)考出好的成績(jī)。”這句話驅(qū)散了我心中的烏云,我心中仿佛出現(xiàn)了太陽(yáng),暖暖的。
從此以后,我學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力,以后的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。媽媽的這句鼓勵(lì)的話語(yǔ),它將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。作文
一句話的力量作文 篇9一句話縈繞在我的耳邊,許久以來(lái)我都覺(jué)得這句話給了我許多奮斗的力量,是我的一個(gè)小幸運(yùn)。
那年春天,我正讀初一,不知就哪時(shí)開(kāi)始班里開(kāi)始流行了卡通漫畫(huà),許多同學(xué)都各自淘來(lái)了各種各樣的繪畫(huà)工具,畫(huà)自己心儀的卡通人物。
我當(dāng)時(shí)好羨慕,也很想嘗試嘗試,于是就買(mǎi)回了幾本關(guān)于漫畫(huà)的參照書(shū)和幾支畫(huà)筆。一開(kāi)始的時(shí)候我倒還有幾分恒心,但幾周過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)你畫(huà)漫畫(huà)不僅費(fèi)心思,而且還挺費(fèi)時(shí)間的,學(xué)起來(lái)好像沒(méi)頭沒(méi)尾,讓我感覺(jué)很費(fèi)勁。但我還在堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持才出結(jié)果嘛,我是很懂這個(gè)道理的。
我又嘗試學(xué)習(xí)了一兩周,但我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)還是沒(méi)有絲毫起色,畫(huà)起蘿卜像白菜似的??蓯?!我再也忍不住了,就把桌上的畫(huà)紙揉成團(tuán),扔到垃圾桶里去,然后氣鼓鼓的趴在桌子上胡思亂想,懊悔著。
過(guò)了一會(huì),同桌就過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)我好像不開(kāi)心的樣子,就關(guān)心的問(wèn)我發(fā)生了什么事。我只是沒(méi)好氣地指著那些被我糟蹋的藝術(shù),對(duì)他說(shuō),學(xué)畫(huà)畫(huà)讓我賠了夫人又折兵,我簡(jiǎn)直恨死它了!
“你之前不是挺喜歡畫(huà)畫(huà)的'嗎?現(xiàn)在怎么反倒嫌棄他了?”同桌不解地問(wèn)。
我說(shuō):“可能是自己沒(méi)天分吧,怎么都畫(huà)不好,還是不要浪費(fèi)時(shí)間了?!?/p>
同桌聽(tīng)了,便搖了搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“天分靠努力挖掘出來(lái)的,只有努力才能成功。小A,我相信你可以的!”
聽(tīng)了那話,我原本沉寂的心突然又怦動(dòng)起來(lái)。對(duì)呀,努力才是有收獲的,我怎么能放棄呢?我一定可以的!
我重新又找來(lái)畫(huà)紙,這次我認(rèn)認(rèn)真真地鉆研、學(xué)習(xí)。果然天公不負(fù)有心人,因?yàn)榕?,我終于獲得了一定的收獲,而這個(gè)收獲,是我的同桌給我的一句話的動(dòng)力才能得到了,同時(shí),那句話此后每時(shí)每刻都給著我?jiàn)^斗的力量,讓我不懈努力。
一句話的力量作文 篇10有的人會(huì)問(wèn)我,最讓我印象深刻的一句話是什么,我就會(huì)情不自禁的想起那一幕……
記得那是七年級(jí)下學(xué)期的一天,天空下著毛毛細(xì)雨,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷,邁著沉重的腳步走進(jìn)我們班教室。這讓我們感受到了一種不祥預(yù)感,果不其然,我們班這次測(cè)驗(yàn)考得非常的差。接著,來(lái)時(shí)把試卷發(fā)了下來(lái),我一看到我的試卷,啊-----67分!試卷上打的紅叉叉就像一支支紅色的箭射中我的心里讓我感到喘不過(guò)氣來(lái),讓我心里感到陣陣的隱痛,這時(shí),老師緩緩的向我走來(lái)。他拍了拍我的肩膀說(shuō):“你下課跟我到辦公室來(lái),我有話和你說(shuō)。"鈴-------下課鈴響了,不知怎么的,原來(lái)讓我覺(jué)得是輕松快樂(lè)的鈴聲,此刻卻變得如此刺耳,我懷著忐忑的心理,一步一個(gè)踉蹌的走到了老師的辦公室的門(mén)口。
我輕輕的推開(kāi)門(mén),慢慢的把頭探進(jìn)去,老師看見(jiàn)我了以后,用手揮了揮,我以為老師會(huì)很?chē)?yán)厲的責(zé)罵我,沒(méi)想到老師卻用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):”你最近怎么回事,為什么會(huì)考的這么差?"“我最近沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),上課開(kāi)小差,也沒(méi)有積極的做筆記。”我小心翼翼的'回答著。數(shù)學(xué)老師看著我說(shuō)道:“你這樣可不行,是會(huì)影響學(xué)習(xí)的,只要你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,老師相信你會(huì)成功的,索性現(xiàn)在還不算晚,你必須要加油啦!我看著老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):”老師我會(huì)的,我一定會(huì)加油的,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的?!背隽宿k公室門(mén)后,我就在心里立下了誓言,我一定要努力學(xué)習(xí),不給老師丟臉。
在今后的考試中,我都用心仔細(xì)的思考和檢查,每次都會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),雖然有時(shí)候也會(huì)有失誤,但是老師的這句話一直在我心中鼓舞著我,給我力量!
一句話的力量作文 篇11小的時(shí)候,我曾經(jīng)路過(guò)一家公司門(mén)口時(shí),看到一群人在揮舞著手臂,大聲地喊著:最強(qiáng)最強(qiáng)我最強(qiáng),最棒最棒我最棒!當(dāng)時(shí)覺(jué)得瑯瑯上口還挺有意思,便不由自主地記住了。
不過(guò)并沒(méi)有往心里去,完全是潛意識(shí)地記憶。然而潛意識(shí)的記憶力量卻非常強(qiáng)大。
記得有一次班級(jí)演講,不知道為什么,那天的我心里特別不安,總是無(wú)法調(diào)整好情緒。當(dāng)我站到演講臺(tái)時(shí),感覺(jué)臺(tái)下一雙雙犀利的眼睛,就像是刺眼的鎂光燈一樣直射而來(lái),盯得我喘不過(guò)氣,這使得我更加緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多同學(xué)的目光聚集在我的身上時(shí),我一下子忘了我要講的內(nèi)容,那么一瞬間我傻呆呆地站在講臺(tái)旁,有些不知所措。
就在這時(shí),突然感覺(jué)耳邊突然傳來(lái)一句:“最強(qiáng)最強(qiáng)我最強(qiáng),最棒最棒我最棒!”這句話如同神語(yǔ)一樣瞬間鼓勵(lì)到了我,我不由自主地?fù)]了一下手臂,對(duì)自己說(shuō):“我很棒,我一定能行!”說(shuō)完,我閉上眼睛,深呼吸一下,讓砰砰跳的小心臟平靜下來(lái)。
想起平時(shí)在家練習(xí)的情景,自信重新回到我的心上。我字正腔圓,微笑著開(kāi)始演講。此刻,我感覺(jué)整個(gè)臉部都非常自然,要講的每一個(gè)邏輯和觀點(diǎn)都非常清晰。最終,我以最佳狀態(tài)結(jié)束了我的演講,在如潮的掌聲中禮貌地謝幕。
事后,我一直在想,為什么這句話竟有如此神奇的魔力?后來(lái)看了相關(guān)的書(shū)籍才知道,一個(gè)人對(duì)自己的'心理暗示是特別強(qiáng)大的:當(dāng)你認(rèn)為你很不行的時(shí)候,就會(huì)真的不行,而當(dāng)你認(rèn)為你行,那么一定就行。
讓我們相信并做到,我們就是那個(gè)最棒最強(qiáng)的自己,相信自己,你也行。
一句話的力量作文 篇12孫慶琨“世上無(wú)難事,只怕有心人"這句話,給我了啟迪,這句話讓我充滿勇氣。這句話是我小時(shí)候媽媽給我說(shuō)的一句話,他它深深地埋在我的心里,也是我時(shí)常想起的一句話。記得那時(shí),我很想滑冰。媽媽帶我到滑冰場(chǎng)以后,我看了一會(huì)兒別人滑冰,自己吹牛說(shuō):“學(xué)滑冰有什么難的,不就是穿上滑冰鞋在冰面上滑幾下嘛!有什么難的?”可我剛穿上滑冰鞋就招架不住了,剛一邁腳就被摔得四腳朝天,引得周?chē)?人哈哈大笑。我生氣地說(shuō):“不學(xué)啦”。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“怎么了,遇到這點(diǎn)兒困難就不學(xué)啦?世上無(wú)難事,只怕有心人。如果你認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),一定能學(xué)會(huì)。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我又站了起來(lái),是呀,別人都能學(xué)會(huì),我又不是笨蛋,一定能學(xué)會(huì)的!可我還是老摔跤。媽媽見(jiàn)了,給了我一把椅子,讓我扶著椅子去滑。
這招真靈,我摔跤的次數(shù)變少了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我還是扶著椅子滑。媽媽二話不說(shuō),滑到我這里,把我的“扶手”給拿掉了,我又摔了一跤。我看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我只好認(rèn)認(rèn)真真地去滑了。之后,我不知摔了多少跤,但功夫不負(fù)有心人,我終于能在冰面上行動(dòng)自如地滑了!在以后的生活中,這句話時(shí)時(shí)提醒著我,每當(dāng)遇到難題想偷懶時(shí);每當(dāng)隆冬的早晨不想從暖和的被窩起來(lái)時(shí),我就會(huì)想起這句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話,讓我受益無(wú)窮!
一句話的力量作文 篇13當(dāng)陽(yáng)光已充足,當(dāng)雨露盡情滋養(yǎng),這愛(ài),便成了花開(kāi)的力量。
——題記
愛(ài)為何物?
陸游認(rèn)為它是慈母手中細(xì)細(xì)密密的針線;偉人認(rèn)為,它是“滄海難為水”時(shí)除卻了巫山仍舊純白的云朵;蘇軾認(rèn)為,它是身在千里之外共同望蟬娟的美好愿望。而我,我則認(rèn)為愛(ài)是一種無(wú)形的力量,在無(wú)形中握住心,暖如心頭,在無(wú)形中切住脈搏的力量。
當(dāng)電視機(jī)中深情的男主角說(shuō)出那句“弱水三千只取一瓢飲”,女孩深深的凝望“一生一世一雙人”之時(shí),愛(ài)在空氣中悄然散開(kāi),彌漫著,暈染著。當(dāng)被巨大的混凝土壓下的'母親用生命的最后一瞬間護(hù)住了懷里的孩子,“寶貝,媽媽愛(ài)你?!?,一種讓人心酸到撕裂的愛(ài)包裹著每一個(gè)人的心臟,仿佛霎那間停止了呼吸。當(dāng)奔波勞累了一天的母親仍舊下廚為我端上冒著熱氣的飯菜時(shí),水蒸氣頓時(shí)氤氳了我的臉,心中的某根弦被輕輕撥動(dòng)著,愛(ài)化作了一層薄霧掛在眼眸里,我看不清媽媽的臉。
愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō),是學(xué)習(xí)到深夜始終陪伴的身影和熱牛奶,是疼痛時(shí)那人眼里的疼惜與自責(zé)。是一句媽媽換來(lái)的慈愛(ài)溫潤(rùn)的笑臉。那一刻,我忽然明白,是這愛(ài)讓心中的彼岸花悄然綻放。
當(dāng)赤道留住雪花,眼淚融掉細(xì)沙;當(dāng)海水變?yōu)辂}巴,冬雪埋葬春華。唯一亙古不變的是那份執(zhí)著的愛(ài),如水一般滲進(jìn)在我生命中的每一寸每一角。
我想,我是一棵生長(zhǎng)在彼岸的植株,是愛(ài)無(wú)聲的滋養(yǎng),令我開(kāi)出唯美堅(jiān)毅純白且爛漫的花朵。
愛(ài),是一種花開(kāi)的力量。
一句話的力量作文 篇14總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。
攤開(kāi)筆記本,或擺開(kāi)文具盒,凡是被我涂鴉過(guò)的地方幾乎都有這句話吧。
那時(shí)節(jié)坐在陰暗的房間角落,有簾撫臉,擋住陽(yáng)光,仍兀自捧著書(shū)啃食。只是偶然讀到此句便不停在心里呢喃。手不覺(jué)先開(kāi)了窗簾,任陽(yáng)光敷滿倩面,頓時(shí)美好。
是,雖是少女心猶堅(jiān)。執(zhí)著,執(zhí)著。
1500米賽場(chǎng)上人聚成團(tuán),賽前朋友的叮囑,勉勵(lì)不時(shí)回蕩在耳,肚子因?yàn)樾慕刮⑽l(fā)痛,待槍聲一響,兩旁如離弦之箭,飛奔向前。我也不能輸。手里緊攥著一張小紙條,上面寫(xiě)道“總有一天要以翠綠的形式鉆出地面”。
整段路程是漫長(zhǎng)的,跑的時(shí)候我把它想象成了人生。
就像我的現(xiàn)狀一樣。目睹過(guò)貧窮,目睹過(guò)一個(gè)家庭的`改變,從最初喝著井水的日子到如今小康滋色,一切都在告訴我不能停,永遠(yuǎn)在路上。
所以心甘情愿每晚挑燈苦讀,所以不愿長(zhǎng)時(shí)間的與人玩樂(lè),所以最初的夢(mèng)想猶在,所以刻在書(shū)桌角落的那句話還是清晰可見(jiàn)——
總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。
——原來(lái)是第四圈了,心不會(huì)累,只是紙條濕了。
人潮隨我們涌動(dòng),縱使腿軟漸無(wú)力,也要拖著疲倦的身軀前進(jìn)?!翱傆幸惶煲源渚G的形式鉆出地面!”大喊一句,使盡全身的力,大步向前,最后一百米,不停,不停!
前方是太陽(yáng),縱使紅線不屬于自己,我也要跑完全程,我要做自己的冠軍啊!
賽后手中的紙條被攢碎了,濕漉漉的手挖開(kāi)了一小塊土地,埋下紙條,來(lái)年初三,總有一一定以翠綠的形式鉆出地面,紙條,紙條,快快生長(zhǎng)啊!
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