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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞13篇

發(fā)布時間:2025-04-10 21:47 作者:admin 點擊: 【 字體:

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞13篇

主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在如今這個中國,主持人在各種場合變得越來越重要,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇1

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

乙:親愛的同學(xué)們、朋友們。

丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的陽光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

合:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

合:"六一"兒童節(jié)!

甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了xx小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?;顒?。

乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。

乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。

甲:第二項:請校長宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。

乙:第三項:請主任講話。

丙:第四項:領(lǐng)導(dǎo)講話

甲:第五項:請輔導(dǎo)員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

乙:第六項:請新少先隊代表講話。

甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!

乙:橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。

生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師?。ň瞎?/p>

生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。

生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請欣賞擺手舞,請做好準(zhǔn)備。

生4:送走金色的五月,我們迎來了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》,請做好準(zhǔn)備。

乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請做好準(zhǔn)備。

甲:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長;在老師精心的呵護下,我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。

乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。

甲:跳躍的音符,演奏青春的`活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。

乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞舞蹈《種太陽》。

甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。

乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:T形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。

甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽獨唱《媽媽格桑娜》。

乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,請做好準(zhǔn)備。

甲:雪災(zāi)、***,一次又一次地考驗著中國人民。災(zāi)難,讓我們感受到了我們有一個強大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛,北京奧運會的臨近,讓祖國成為世界矚目的焦點,我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。

乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。

甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。

乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請看我們的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來點掌聲……

甲:在這個世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。

甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。

乙:有人說,家和萬事興是快樂。

甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?

乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞舞蹈《快樂的童年》。

甲:下面請欣賞樂器合奏《小白楊》。

甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動聽,悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。

乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。

甲:一群光著腳的土家娃,放聲地唱啊、跳啊,清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿,令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂的土家娃》

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙:托起夢想,

合:讓她閃亮在未來的天宇。

丙:踏響大地,

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

丙:童年的歌聲多么動聽。

合:童年的生活最最幸福。

甲:我們愿用稚嫩的小手

合:去描繪燦爛的明天!

甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

合:去憧憬美好的未來!

乙:xx小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束

甲:最后祝大家:

合:身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的老師們

合:快樂的小伙伴們,大家上午好

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋

甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香

乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈

甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬

乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空

甲:六月,讓我們放飛理想

乙:六月,讓我們齊聲歌唱

甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲

乙:謝謝你們,工作在一線的老師們

甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意

乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。

合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲:詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。

乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》

甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。

乙:是誰把無知的`我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》

甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴(yán)的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。

乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲:我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。

甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍(lán)天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》

甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。

乙:請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。

甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請聽《快樂的節(jié)日》。

甲:快樂的時光總是如此短暫

乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒

甲:我們是新世紀(jì)的兒童

乙:我們是祖國未來的希望

甲:讓我們用心靈的琴弦

乙:用童年的祝愿

甲:用稚嫩的小手

乙:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進行曲已經(jīng)奏響

甲:我們和時代的脈搏一起跳動

乙:我們與祖國同呼吸,共命運

甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷

合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束

甲:感謝小演員們的精彩表演

乙:感謝老師們的辛勤付出

合:我們明年“六·一”再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇3

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的'節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由龍校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員小龍,小金,小程等;第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是……

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是……大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男:我們少年兒童,迎著新世紀(jì)的曙光,像雄鷹一樣展翅翱翔

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女:請中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾,請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男:我在隊旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

女:新世紀(jì)的太陽是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

女:最后祝大家:

合:身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中(甲):百年大計

(乙):教育為本

(甲):憶往昔,我們感慨萬千;

(乙):看今朝,我們豪情滿懷;

(甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。

(乙):回顧我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

(乙):我們用實力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::將拼搏的豪情匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)(甲):新世紀(jì)屬于你們

(乙):新世紀(jì)屬于我們

(合): “新世紀(jì)我能行”!

(甲):今夜,微風(fēng)輕拂

(乙):今夜,星光燦爛

(合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國的花朵

少年是民族的未來

(乙):小小雛鷹

展開了飛翔的.翅膀

(甲):新的千年是希望和機遇的時代

(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時代(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下

(乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展,走向輝煌

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧綠看明朝;

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

(合):讓我們共同努力:創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結(jié)束.在音樂聲中學(xué)生主持朗誦:今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮今夜,讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇5

開幕詞

甲:尊敬的各位老師、各位來賓

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的`敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:團結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團結(jié),只要我們團結(jié)起來,月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱——《團結(jié)就是力量》。

乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

甲:今天我們在這里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

甲:勞動最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》

乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

甲:青春的活力,動感的節(jié)拍,舞動的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!

乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,飛外傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。

甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》

乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》

結(jié)束語

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇6

(甲)親愛的同學(xué)們!

(乙)親愛的朋友們!

(甲、乙)大家節(jié)日好!

(丙)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

(丁)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

(丙、丁)歡迎你們的到來。

(甲)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

(乙)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

(?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋。

(丙)六月,是童年的搖籃;

(乙)六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

(甲)六月,有童年的沃土;

(丁)六月,有童年的太陽。

(甲、乙)六月,是撒滿陽光的;

(丙、?。┝?,是鮮花盛開的;

(丙)六月,是我們大家共同的節(jié)日,

(?。┝?,是我們最快樂的一天!

(甲、乙)六一,你好

(丙、?。┝?,你好

(甲、乙)中國素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出

(四人一起)現(xiàn)在開始。

(乙)首先,請允許我介紹今天的評委,他們是:學(xué)校顧問唐光瑞先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長助理吳坤先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長何津安先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士,掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話,掌聲有請。

(甲)謝謝劉校長, 六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準(zhǔn)備。

(甲)你知道相聲嗎?

(丙)知道啊,相聲講究的可是說學(xué)逗唱,我可喜歡看了。

(甲)那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》,請現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

(?。g樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》,表演者現(xiàn)代舞班,請古典舞班做準(zhǔn)備。

(丙)愛心像泉水丁冬,愛心讓美夢成真,請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》,請國學(xué)班做準(zhǔn)備。

(乙)十五歲是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢一般的季節(jié),請欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請聲樂班做準(zhǔn)備。

(丙)音樂的力量是偉大的,他可以調(diào)節(jié)你的心情,可以改變你的生活態(tài)度,請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,表演者聲樂班班,請雜技班做準(zhǔn)備。

(丙)接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》,表演者雜技班。請英語班做準(zhǔn)備。

(乙)欣賞完精彩的魔術(shù)表演,英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。

(丙)今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團帶來的舞蹈《旋彩舞步》,請聲樂班準(zhǔn)備。

(甲)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(乙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》,表演者聲樂班班,請寶寶班做準(zhǔn)備。

(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》,請幼兒班做準(zhǔn)備。

(乙)小兔子乖乖,把門兒開開,今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦,請欣賞英語舞臺劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準(zhǔn)備。

(乙)小星,你這裙子真漂亮,在哪買的啊?

(丁)自己做的。這可是環(huán)保時裝哦,今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。

(乙)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

(甲)武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。

(丙)今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》,希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一,掌聲有請。請拉丁舞班做準(zhǔn)備。

(丁)下面拉丁舞班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請電子琴班做準(zhǔn)備。

(乙)六一節(jié)到了,電子琴班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》,請數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備,

(甲)一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢?請欣賞小品《快樂的`我AND可憐的我》,表演者數(shù)學(xué)班,請舞蹈班做準(zhǔn)備。

(丙)下課鈴聲響起,校園里頓時熱鬧起來,大家盡情的唱啊,跳啊,快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請作業(yè)班做準(zhǔn)備。

(?。┰绺纾阆矚g讀書嗎?

(乙)喜歡啊。

(?。┪乙蚕矚g,真羨慕“書香家庭”的小朋友,有那么多的書。

(乙)是呀,書不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》,表演者作業(yè)班。請街舞班做準(zhǔn)備。

(丙)有請街舞班帶來《街舞的天空》,掌聲歡迎。

(甲)在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢?請欣賞小品《自習(xí)課》,表演者初中班。

(丙)今天過節(jié),我們敬愛的老師也來助興了,讓我們用熱烈的掌聲請出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

(甲)讓我們用心靈的琴弦

(乙)用童年的祝愿

(丙)用稚嫩的小手

(丁)用五彩的畫筆

(甲)去歌唱美好的未來,

(乙)去描繪燦爛的明天。

(丙)看,雛鷹正在展翅飛翔

(?。┞?,中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響

(丙)我們是明天的雄鷹

(?。┪覀兪亲鎳奈磥?/p>

(甲)我們和時代的脈搏一起跳動

(乙)我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份(四人一起)出色的答卷。

(乙)xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演(四人一起)到此結(jié)束

(四人一起)再見!

(全體主持人向觀眾揮手致意)

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇7

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的`心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:下面有請xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標(biāo)志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇8

甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,

乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位現(xiàn)場的小朋友們

合:大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!

乙:本次活動是由“xxxx城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關(guān)心支持“xxxx城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問候,送上我們的關(guān)心和致敬。

乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現(xiàn)在我宣布,“xxxx城”慶祝六一文藝活動表演現(xiàn)在開始。

乙:第一個出場的是由xx、xxx兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!

甲:中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,紅領(lǐng)巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者:xxx

乙:我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快,我們又怎能忘記祖國母親的養(yǎng)育之恩。請欣賞xxx小朋友的獨唱《祖國祖國,我愛你》

甲:接下來這個節(jié)目,起源于遙遠(yuǎn)的西半球,但是卻在東方的土地生根發(fā)芽,長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞xx舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!

乙:接下來有請xx歲的xxx小朋友為大家送上獨唱《xxx》

甲:古人說“一諾千金,”講究誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒有了誠信,很難在社會立足。請聽xxxxx學(xué)校的同學(xué)們帶來的三句半——《說誠信》。

投籃游戲:

接下來,我們要和臺上臺下現(xiàn)場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請(x)位小朋友來參加這個活動,那位小朋友愿意來一展身手?……好的,我來宣布比賽規(guī)則……

乙:接下來讓我們再欣賞一段xx舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。

甲:下面出場的這位小朋友,要一個人為我們表演鼓樂獨奏,他就是“xxx”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

乙:下面的表演也和鼓有關(guān),不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請欣賞由xxx、xxx小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》

甲:接下來讓我們再欣賞一段xx舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的`精彩的拉丁舞表演。

乙:有一個美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地,它是夢中的仙境。這就是xxx小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽xxx小朋友帶來的獨唱《哦,香格里拉!》

甲:接下來,有一群小模特要閃亮登場,他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們??!

乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨唱,有請賈嘉同學(xué)!

甲:我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。

乙:小朋友們,你們知道大力水手嗎?對,有人說了,是因為他喜歡吃菠菜。現(xiàn)在,xxx,xxx兩個小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》,讓我們一起獲得力量吧??!

甲:我們這里還有一位架子鼓的高手:xxx同學(xué),他的架子鼓《勁樂團》,將和剛才兩位小朋友的《菠菜進行曲》,共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!

乙:歡快激昂的音樂之后,我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎xx舞蹈學(xué)校的(xxx)

甲:大千世界,真是無奇不有。人生百態(tài),需要細(xì)細(xì)品味。下面,咸xxxx學(xué)校的xxx小朋友,將為我們講一個故事,這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊,請大家認(rèn)證仔細(xì)聽。

乙:接下來請欣賞英語小話劇《xxx》,表演者(xxx)。

甲:中華民族,歷史悠久,五千年來,涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多?那當(dāng)然要數(shù)三國時代。下來,請聽xxxx學(xué)校的同學(xué)們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……

乙:現(xiàn)場的小朋友們,世界上那么多樂器,那一種被稱為“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”,那么,誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請欣賞(xxx)的小提琴獨奏《xxx》。

甲:有請(xxx)獻(xiàn)給大家精彩的模特表演。

乙:最后,讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最后一個節(jié)目:小合《xxxx》,表演者(xxx)

甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學(xué)們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!

乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;

乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之間

甲:六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;

乙:作為二十一世紀(jì)的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生在社會做位好公民。

甲:同學(xué)們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學(xué)好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!

合:朋友們同學(xué)們,世界的六一,明天更美好!再一次祝大家節(jié)日快樂,天天開心!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇9

小學(xué)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師、家長、同學(xué)們!

合:大家,上午好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的春光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爺爺、奶奶謝謝你們,爸爸、媽媽謝謝你們,辛勤的老師!

甲:XX小學(xué)20xx慶?!傲弧眱和?jié)演出現(xiàn)在開始。

乙:首先,請領(lǐng)導(dǎo)致賀詞——1、《慶“六一》”

甲:“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。

乙:下面有五年級學(xué)生蔣XX同學(xué)帶來的節(jié)目——快板《慶六一》2、《荷塘月色》 扇子舞《荷塘月色》

甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹來,屢屢清香。

乙:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

甲:接著欣賞扇子舞《荷塘月色》3、《我的校園》

甲:三句半這個節(jié)目不好演,表演不好準(zhǔn)砸鍋,

乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學(xué)表演的節(jié)目三句半《我的校園》4、《快樂寶貝》

甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。

乙:在我們的心里快樂就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》5、《街舞》

甲:街舞起源于美國,根據(jù)世界不同文化和音樂風(fēng)格,產(chǎn)生了不同的種類。

乙:下面請欣賞有五年級同學(xué)蔣XX帶來的《街舞》表演吧。6、《拉丁舞》甲:一段動人的.舞蹈點燃了我們的激情。乙:下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。甲:掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》7、《夸夸我們的好校園》

甲:我們是校園的主人。

乙:我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》8、《我的好媽媽》

甲:世上只有媽媽好,乙:有媽的孩子像塊寶。甲:下面有學(xué)前班同學(xué)劉XX帶來的合唱《我的好媽媽》9、《不想長大》

甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。

乙:天天無憂無慮,快樂的生活著。甲:我們不想長大。

乙:下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》10、《扇子舞》

甲:為了弘揚民族文化,陶冶學(xué)生情操,

乙:為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,讓我們健康長大。

甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》11、《誰不乖》

甲:伴隨著動感的音樂,孩子們洋溢著青春的活力。

乙:誰不乖,我們天生善良又可愛。

甲:下面請欣賞舞蹈《誰不乖》12、《學(xué)習(xí)娛樂》

甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,

乙:下面請五年級同學(xué)表演《學(xué)習(xí)娛樂》三句半。13、《快樂寶貝》

甲:每一個寶貝都是快樂的、高興的。乙:下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》14、《腰鼓》

甲:腰鼓起源于XX和各地文化結(jié)合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。

乙:下面請欣賞《腰鼓》表演

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的。

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

乙:踏響大地,讓兒童乘著春風(fēng)飛行

甲:成長在祖國的懷抱里,我們無比幸福。

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。

乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演乙:XX小學(xué)“六一”匯演到此結(jié)束。

合:祝同學(xué)們——節(jié)日快樂。祝老師們身體健康,工作順利!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇10

20xx年北京西路實驗小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學(xué)們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(?。┌职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

(?。┪覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的

節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天?。 粐H兒童節(jié)!

六一,你好!

六一,你好!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

(?。┤w起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。

(?。┙裉欤谶@歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

(丙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘

的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(?。┪姨嶙h,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(丙)下面有請新隊員代表講話。

(?。┒潭潭e極進取的話語,表達(dá)了我們?nèi)w少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的

挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(丙)下面請大隊輔導(dǎo)員老師講話。

(丁)入隊儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅

領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到

表彰呢!

(丙)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同

學(xué)在各方面進步也很大。

(?。┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。

(甲)首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”

“文明班集體”名單。

(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。

(丙)接下來請獲獎學(xué)生代表講話。

(?。┱埆@得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(?。┩晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

(乙)歡迎我們的老師講話。

(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(?。Π坐営伪趟?,雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的.,致潔無比的

心依依綻開。

(丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹

都是鮮艷的故事。

(甲)首先請欣賞由六年級同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的

歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

(丙)人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強,請欣賞五年級曉合

唱《隱形的翅膀》。

(?。┫旅嬲埿蕾p六年級同學(xué)表演的曉合唱《童話》。

(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學(xué)表演的《自

由的飛翔》

(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學(xué)們觀賞有五

年級胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《

醉酒》。

(?。┧囆g(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五

年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

(甲)我們的快樂,我們的成長,來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二

年級同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

(乙)下面請看魔術(shù)表演:表演者五年級劉芳。

(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級鄒晶晶。

(?。┫旅媲犊圪p有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《打***》。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇11

甲: 親愛的老師們、同學(xué)們

乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

甲:大家好

乙:送去五月的芬芳

甲:迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月,走進我們自己的節(jié)日

合:六一.兒童節(jié)

甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁

甲:在這個美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學(xué)

甲:今天,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問候為我們搭建了歡慶節(jié)日的舞臺

乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對節(jié)日的熱情

甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。

合:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

甲:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的

乙:新世紀(jì)的.鮮花是為我們盛放的

甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。

甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)

我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽

甲:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

祝大家

合:身體健康

學(xué)習(xí)進步

天天快樂

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇12

W:親愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

L:今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

Y:今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

W:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!

G:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!

W:河南省實驗小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

1、舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人

放飛理想,我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥,想飛、想飛,我們多么想飛。

放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗,向上、向上,我們天天向上!

聽,神氣的小軍號響起來了——

讓祖國傾聽我們的聲音吧:

合:我們是共產(chǎn)主義接班人!

2、雜技對手芭蕾

Y:說起芭蕾來,那可是飄飄欲仙……

L:說起雜技來,那可是驚險奇觀!

Y:那么,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!

L:讓我們以熱烈的掌聲請出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙黼s技——對手芭蕾!

3、古箏合奏化蝶

L:欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。

W:是啊,他們的表演可真是棒極了!

L:下一個節(jié)目是什么,可不能太刺激了啊。

W:放心吧,下一個節(jié)目啊,是需要我們靜下心來細(xì)細(xì)品味的——古箏合奏《化蝶》。

4、街舞快樂崇拜

L:快樂是我們共同的期待,快樂是我們永遠(yuǎn)的心愿。

Y:親愛的伙伴們,讓我們向快樂出發(fā),讓我們向快樂崇拜。

L:下一個節(jié)目非常特別,因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作,要用快樂感染校園!

5、課本劇精品片斷展演

Y:童話故事,伴隨我們長大,它們或者有趣得讓我們發(fā)笑,或者讓我們不能不想些什么……

G:看,那位很有學(xué)問的.老師來了,還帶著一只聰明的啄木鳥。

Y:哦,他們要帶我們到那童話世界里去看一看。

G:請欣賞《課本劇精品片斷展演》。

6、舞蹈雨晴情

W:無論是風(fēng),還是雨,無論是陰,還是晴,讓我為你撐開一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。

舞蹈雨晴情。

7、管樂合奏龍舌蘭

L:多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂隊,登場吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。

8、雜技柔術(shù)

G:噓——小朋友,安靜了。來,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術(shù)!

9、體育項目展示體育藝術(shù)之花

Y:太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂部的展示了!有請我們的體育健將!

10、豫劇表演唱誰說女子不如男

W:同學(xué)們,咱們是河南人,你聽過豫劇么?會唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好,有請出國留學(xué)老師!

甲:衷心感謝老師對我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇13

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男:奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!

女:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!

男:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

女:老師說:六月的陽光燦爛無比!

男:六月的我們是祖國的未來和希望!

女:盡管,我們只是一顆顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

男:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們在爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長。

女:今天是個特別的日子六一國際兒童節(jié),在這美好的.節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情說一聲:

合:感謝爺爺奶奶,感謝爸爸媽媽,更感謝我們最可愛的老師們。

男:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們身邊???,剛剛加入中國少年先鋒隊的隊員們,他們胸前的紅領(lǐng)巾多么鮮艷,聽,他們正喊著響亮的口號向我們走來,讓我們一起欣賞由一、二年級同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚯皼_》。

女:童年是鮮艷的,是活潑的,童年的歌聲是嘹亮的,在今天這個快樂的日子里,讓我們《想唱就唱》,有請表演者四年級桂潔、楊艷、吳靜怡

男:長江,中華民族的搖籃。

女:長江,我們圣潔的母親河。

男:他用純潔的清流,灌溉著花的國土。他以磅礴的力量推動者一個嶄新的時代。

合:讓我們以兒女的情懷依戀長江,以飽滿的激情贊美長江,以磅礴的氣勢歌唱長江,請欣賞六年級同學(xué)帶來的《長江之歌》

男:歌曲不分國度,下面讓我們一起去感受下韓國歌的魅力,一起去欣賞五年級同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮端κ[歌》

女:誰言寸草心,報得三春暉。有一首歌,傳唱已久,可以說是經(jīng)久不衰,原因在于他唱出了對母親的贊美,請欣賞由三年級同學(xué)帶來的合唱《天之大》

男(垃圾分類順口溜:干濕要分開,能賣拿去賣,有害單獨放。綠廚廚,黃其其,紅危危,藍(lán)寶寶??苫厥眨瑏G藍(lán)色,有害垃圾丟紅色,廚余垃圾是綠色,其它垃圾用灰色。垃圾多,危害大,分類擺放人人夸。):夏天到了,小朋友們跑跑跳跳,多開心呀,可是跑了一整天,好多汗呀,蚊子都追來了,趕緊去洗個澡吧,讓我們清清爽爽,舒舒服服,有請幼兒園的.小朋友給大家?guī)淼摹断丛韪琛贰?/p>

女:同學(xué)們,對于跆拳道你們了解多少,他可以強身健體,是我們中華民族的一項文化,今天我們有幸欣賞到五年級的小伙伴們?yōu)槲覀儙淼摹短珮O八章》

男:流行歌曲總是大家歡迎,去年有一首歌,不僅紅遍大江南北,甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎?是的,她就是筷子兄弟的《小蘋果》,掌聲有請我校四年級同學(xué)帶來的舞蹈版《小蘋果》

女:一年級的小朋友已經(jīng)按捺不住了,它們也為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞《蟲兒飛》、

女:請繼續(xù)欣賞《愛我你就抱抱我》

男:今天在場的六年級同學(xué)心情是錯綜復(fù)雜的,它們即將成為一名初中生,這里是它們度過的最后一個兒童節(jié),不過,不要傷感,因為美好的青春正在起航,請欣賞六年級帶來的舞蹈《青春修煉手冊》

女:彩虹是美的象征,今天三年級給大家?guī)砹艘粋€特殊的節(jié)目,那就是手語操《彩虹的約定》。

男:湖南衛(wèi)視有一期節(jié)目吸引了許多小朋友的眼球:多多、KIMI、姐姐這些熟悉的名字留在了我們的腦海中,請聽,它們來了,掌聲有請二年級合唱《爸爸去哪兒》

女:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

男:漫舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

女:讓我們用心靈的琴弦。

男:讓我們用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去燦爛美好的明天,我們堅信——明天會更好。

合:今天的文藝表演到此結(jié)束,最后在這美好的節(jié)日里住院各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學(xué)節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步。

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